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Foto del escritorHadde Vasquez

Ministerio de educación invita a participar en Webinar para potenciar competencia matemática

El Ministerio de Educación ha lanzado una invitación a la comunidad educativa a través de sus redes sociales para participar en un webinar enfocado en el desarrollo de la competencia matemática. Bajo la etiqueta #WebinarUMC, se ha convocado a maestros, estudiantes, padres y cualquier interesado en mejorar los logros académicos en esta área.


El evento se llevará a cabo el próximo lunes 18 de diciembre a las 4 p.m. El objetivo primordial es explorar y explotar al máximo los aportes pedagógicos derivados de los resultados obtenidos en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) correspondientes al año 2022.


En palabras del comunicado difundido por el Ministerio, se espera que el webinar proporcione una valiosa oportunidad para comprender cómo aprovechar los hallazgos de #PISA2022 para el beneficio directo de la competencia matemática en el ámbito educativo. El enfoque estará dirigido a estrategias y metodologías que puedan ser implementadas tanto por educadores como por los propios estudiantes.


El evento se desarrollará en línea y se promete una jornada enriquecedora donde se abordarán las maneras más efectivas de utilizar los resultados de evaluación para mejorar el rendimiento académico. Además, se subraya el llamado a la cultura de la evaluación y el compromiso de alcanzar logros significativos en el aprendizaje.


La convocatoria ha sido acompañada por los hashtags #EvaluarParaMejorar, #CulturaDeEvaluación y #LogrosDeAprendizaje, enfatizando la importancia de evaluar como herramienta para mejorar la calidad educativa y los resultados de aprendizaje.


La participación en este webinar se presenta como una oportunidad valiosa para aquellos interesados en optimizar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, contribuyendo así al fortalecimiento de las competencias académicas en este campo.


Se invita a todos los interesados a unirse al evento a través de las plataformas digitales mencionadas por el Ministerio de Educación.


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